La violenza degli appuntamenti elettronici aumenta nella preadolescenza, ma si curva quando gli adolescenti raggiungono l’età adulta Leave a comment

Secondo un nuovo studio dell’Università del Michigan, la violenza negli appuntamenti elettronici, comprese le molestie elettroniche, la coercizione e il monitoraggio, inizia ad aumentare nella preadolescenza, ma si incurva quando gli adolescenti raggiungono l’età adulta.

Lo studio ha esaminato i tre comportamenti negli studenti in due gruppi di età (12-15 e 15-18 anni) per determinare come hanno sperimentato la violenza degli appuntamenti elettronici. Le molestie elettroniche includono messaggistica, chiamate e invio di altri elementi a conformità illecita tramite tattiche di intimidazione e paura; la coercizione elettronica fa pressione su un partner per condividere messaggi, immagini o video sessuali o illeciti; e il monitoraggio elettronico è la visualizzazione, l’ascolto o la lettura di messaggi, immagini o video del proprio partner.

“Abbiamo scoperto che all’età di 12 anni, i giovani sono a rischio di impegnarsi in tutte e tre le forme di violenza sugli appuntamenti elettronici che abbiamo studiato e che tra il 9° e il 10° anno, quando i giovani hanno dai 15 ai 16 anni, il rischio di tutti e tre i domini aumenta sostanzialmente. Ma vediamo che il rischio diventa in qualche modo costante o forse addirittura diminuisce dopo i 16 anni”, ha affermato Elyse Thulin, dottoranda presso la School of Public Health di UM, osservando che sono necessarie ulteriori ricerche per comprendere le correnti sotterranee di questo declino.

“Ciò corrisponde a un cambiamento evolutivo ea una maggiore autonomia degli adolescenti; una volta che un adolescente può guidare, può andare di persona con la sua ragazza o il suo ragazzo, quindi potrebbe essere che questi comportamenti aumentino nelle interazioni di persona, motivo per cui vediamo un appiattimento o potenzialmente anche una diminuzione entro i 18 anni dell’elettronica comportamenti”.

Thulin e colleghi hanno utilizzato i dati dello studio longitudinale Strengthening Healthy Adolescent Relationships and Environments, per il quale i dati sono stati raccolti tra il 2013 e il 2017 da 1.236 giovani. Hanno esaminato i predittori che includevano comportamenti di appuntamenti, uso di droghe e alcol, esperienze infantili avverse, monitoraggio dei genitori, conoscenza dei genitori di account elettronici e password, supporto sociale, sesso ed età.

Tra la coorte più giovane di grado da 6 a 9 (età 12-15), hanno scoperto che tutte e tre le forme di violenza elettronica sono aumentate nel tempo. Le molestie elettroniche sono aumentate dal 18% al 33%; coercizione elettronica dal 12% al 28%; e monitoraggio elettronico dal 6% all’8%.

Osservando la coorte più anziana, di età compresa tra 15 e 18 anni, i ricercatori hanno scoperto che gli adolescenti più grandi hanno riportato il maggiore coinvolgimento in molestie elettroniche, coercizione e monitoraggio.

Ma la traiettoria nel tempo sembrava molto diversa. In nona classe, il 32% ha riferito di molestie elettroniche, che ha raggiunto il 38,8% in seconda elementare, scendendo al 32% in dodicesima. E per la coercizione elettronica, che è iniziata al 31% in prima media ed è aumentata al 39% in seconda elementare, è scesa al 32% in undicesima e al 31% in una dodicesima.

Lo spazio online è onnipresente. È un luogo importante in cui gli adolescenti si connetteranno tra loro, impareranno cose nuove, si divertono, giocano, quindi è davvero importante catturare alcuni dei rischi che derivano da quello spazio e di cui abbiamo bisogno catturarli all’interno di un quadro di sviluppo perché l’adolescenza è un periodo di sviluppo in cui accadono molti cambiamenti.

Elyse Thulin, dottoranda, School of Public Health di UM

Oltre a Thulin, gli autori includevano Marc Zimmerman e Justin Heinze della UM School of Public Health; Yasamin Kusunoki della School of Nursing and Institute for Social Research dell’UM; Joanne Smith-Darden della School of Social Work della Michigan State University; e Poco Kernsmith della School of Social Work della Wayne State University. Lo studio è stato finanziato attraverso una sovvenzione a Kernsmith dal National Center of Injury Prevention and Control.